Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
Сказки - один из самых верных способов морального и, в частности, толерантного воспитания детей. Слушая, читая, играя в сказку, дети учатся распознавать добро и зло, сочувствовать слабому, защищать обиженных, понимать и оценивать поступки людей, терпимо относиться к иному мнению.
29 марта в Городском детском филиале в рамках программы «Детская библиотека - центр воспитания толерантного сознания у детей через книгу» на абонементе для дошкольников и детей младшего школьного возраста библиотекарем А.С. Гусевой была проведена беседа-обсуждение «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».
Беседа проводилась у книжной выставки «Дорогой дружбы и добра», а для обсуждения были взяты сказки: «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкина, «Аленький цветочек» С.Т. Аксакова и «Гадкий утёнок» Андерсена.
В начале беседы Александра Сергеевна рассказала ребятам, что такое толерантность. Примером толерантного поведения стали сказки Пушкина и Аксакова.
В «Сказке о царе Салтане» сын царя Салтана показывает образец толерантного отношения к отцу. Он не мстит отцу за то, что тот приказал закатать его в бочку вместе с матерью, князь Гвидон прощает его («Князь Гвидон зовёт их в гости»).
В сказке Аксакова С.Т. «Аленький цветочек» толерантность является основным мотивом действий почти всех героев. Сказка Андерсена «Гадкий утенок» преподносит важный урок толерантного отношения к тем, кто отличается от окружающих своей внешностью. То, что один не похож на другого, не означает, что он заслуживает пренебрежительного отношения. Дети пытались объяснить причины того, что никто не любил «гадкого» утёнка, и он оказался предметом нападок со стороны других.
В результате обсуждения ребята пришли к выводу, что разные во всех отношениях звери и, конечно, люди могут и должны мирно жить вместе, с уважением относиться друг к другу.
Ведь то, что человек другой, не означает, что он заслуживает плохого отношения.
А.С. Гусева,
библиотекарь Городского детского филиала
