Друг ребят и зверят
В детском саду особенно важно знакомить детей с добрыми, тёплыми книгами- такими, какие создавал Евгений Иванович Чарушин. Его рассказы и иллюстрации будто созданы специально для малышей. Звери у Чарушина живые, настоящие - любопытные, смешные, трогательные. Именно эту «живую» интонацию и хотелось передать в мероприятии «Друг ребят и зверят». Библиотекарь рассказала о Евгении Ивановиче Чарушине и познакомила малышей с его рассказами. Писатель с детства любил наблюдать за животными, а потом стал их рисовать и про них писать. Детям показали иллюстрации и предложили угадать: «Как ты думаешь, что сейчас чувствует этот зверёк?» Такой приём сразу включал эмпатию и воображение. Библиотекарь прочитала вслух детям короткий рассказ «Что за зверь?», ведь сегодня выпал первый снег и отчётливо отпечатались следы птиц и животных. Очень интересно было поговорить с ребятками о следах в книге и следах, которые они успели рассмотреть на снегу сами. После прочитанного отрывка был задан простой вопрос: «Кто этот любопытный зверь?», «Что ему интересно?», «А ты бы что сделал на его месте?».
Малыши называли животных на картинках, определяли книгу по обложке, имитировали голоса и движения животных.
Мероприятие получилось живым, потому что опиралось на сильные стороны чарушинского подхода: наблюдательность, бережное отношение к деталям и уважение к детскому любопытству. Дети не просто слушали, а действовали: угадывали, изображали, играли, пробовали выполнять аппликацию. Важным моментом стало то, что взрослый не «объяснял всё», а задавал вопросы и давал возможность детям ответить: «Посмотри, как у Томки дрожат усы. Как ты думаешь, он боится или ему очень интересно?»
На столе рядом с портретом писателя, разложили книги Чарушина. А в конце детям предложили выбрать одну книгу, которую воспитатель прочитает на прогулке.
